
O KNN E O DESAFIO DO TITANIC: UMA ABORDAGEM…
EDUCACIÓN
TITULO DEL TRABAJO
O KNN E O DESAFIO DO TITANIC: UMA ABORDAGEM INTRODUTÓRIA DA CIÊNCIA DE DADOS
AUTORES
Antonio Carlos da Silva Júnior, Isaque David Pereira de Almeida and Marcos dos Santos
INSTITUCIÓN
Universidade Federal do Paraná – Marinha do Brasil – Instituto Militar de Eugenharia
Presentación:
Otros trabajos de esta sesión:
- ENCONTRAR LA FUNCIÓN OBJETIVO. MAXIMIZANDO LA EQUIDAD EN LA FUNCIÓN OBJETIVO DE UN TRABAJO PRÁCTICO BASADO EN UN PROBLEMA REAL
- O KNN E O DESAFIO DO TITANIC: UMA ABORDAGEM INTRODUTÓRIA DA CIÊNCIA DE DADOS
- USO DE KAHOOT! PARA REVISAR ESTRATEGIAS DE MODELIZACIÓN DE PROBLEMAS DE PL
- AVALIAÇÃO DE HORÁRIOS ESCOLARES USANDO VALUE-FOCUSED THINKING E O MÉTODO FITRADEOFF
- DESAFÍOS EN LA VIRTUALIDAD: LA EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA INVESTIGACIÓN OPERATIVA
- APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE REDES PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO PEDAGÓGICO CON LA FINALIDAD DE AFRONTAR EL PASO DE LA PRESENCIALIDAD A LA VIRTUALIDAD
- UN TRABAJO CON LA REALIDAD DE LA PANDEMIA. MODELIZAR A DISTANCIA Y EL USO DE RÚBRICAS
- ESTRATEGIAS EN LA VIRTUALIDAD. UNA EXPERIENCIA BASADA EN TICs
- PROPUESTA DE PRÁCTICA INTEGRAL PARA LA CÁTEDRA INVESTIGACIÓN OPERATIVA. INTEGRACIÓN DE TEMAS EN UN CASO REAL
- SIMULADORES EN LA EDUCACIÓN. APRENDER HACIENDO